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2017度教師個人述職報告

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在編輯述職報告內容時需要注意的五個層次:

1)客觀特色層次。主題句最基本的層次應該是客觀層次,

即主題句準確反映了演講稿中心內容的本質真實和客觀特色。如:“建設經濟效益高的……”

(2)時代特色層次。時代特色中最突出的是科學技術。

這種主題句是具有科學技術新穎性和先進性的認識。 如:“建設信息時代的……”

(3)文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的提高。如:“建設小康(大同)的……”

(4)哲理意味層次。 哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如:“建設世界性的、永久性的……”

(5)審美生命層次。黑格爾認為美學是哲學的高度發(fā)展,而哲學又是人類所有認識的精華。

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