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習(xí)音堂手機(jī)版

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1.體態(tài)律動:將運動時的能量、空間、時間變化與音樂中力度、速度、音色等音樂要素融合在一起,訓(xùn)練孩子們用身體來體驗與表達(dá)音樂;

2.彈奏:不僅能彈出正確的音高和節(jié)奏,還能將音樂中的各要素表達(dá)出來,例如強(qiáng)弱、連跳等;能很好的掌握各種演奏技巧;能將不同風(fēng)格的作品完美呈現(xiàn);

3.歌唱:不僅能唱出正確的音高,還能有感情、生動地演唱;

4.音樂創(chuàng)作:寫出好聽的旋律,表達(dá)自己的情感,并能為旋律編配和聲與伴奏。

5.音樂知識:能看懂樂譜上的標(biāo)記,各個音樂術(shù)語;能視唱和視奏;能認(rèn)識不同的樂器,了解作曲家、音樂史等;

6.聆聽:訓(xùn)練孩子的絕對音高感,聽到的音樂能夠演唱出來,聽到的音樂能夠在琴上演奏;能聽辨樂器的音色,認(rèn)識不同的樂器;能分辨不同作品的風(fēng)格與時期;

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