重慶綜評(píng)ios版

重慶綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)app蘋果版是一款中小學(xué)綜合素質(zhì)測評(píng)軟件。家長們可以在線查看學(xué)生的綜評(píng)素質(zhì)信息，關(guān)注孩子在學(xué)校每學(xué)期綜合素質(zhì)發(fā)展情況。也方便教師在線為班級(jí)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)測評(píng)。需要的用戶快點(diǎn)來下載吧。

軟件介紹

重慶綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)通過發(fā)布不同類型評(píng)價(jià)活動(dòng)，學(xué)生、家長、教師參與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，客觀真實(shí)記錄學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展過程中的代表性、關(guān)鍵性事實(shí)，為所有高中學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案，實(shí)現(xiàn)對(duì)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，構(gòu)建起學(xué)生發(fā)展縱向成長樹。

重慶綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)蘋果版特點(diǎn)

1.作為老師，快用素質(zhì)教育平臺(tái)發(fā)班級(jí)通知發(fā)作業(yè)練習(xí)提升教育教學(xué)效率！

2.作為家長，快用綜合素質(zhì)平臺(tái)看孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)作業(yè)練習(xí)！

3.作為學(xué)生，快用綜合素質(zhì)平臺(tái)學(xué)習(xí)課程練習(xí)數(shù)學(xué)提升綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)修養(yǎng)！

功能介紹

1.學(xué)期初，信息確認(rèn)

學(xué)校與班級(jí)，基本信息，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間安排

2.學(xué)期中，日常記錄

上傳日常記錄，實(shí)踐活動(dòng)，我的日常記錄，排行榜，班級(jí)圈

3.學(xué)期末，我的檔案

評(píng)價(jià)參數(shù)，思想品德，學(xué)業(yè)水平，身心健康，藝術(shù)素養(yǎng)等

我的檔案，學(xué)業(yè)成績，體測結(jié)果，自評(píng)互評(píng)，檔案公示等

評(píng)價(jià)原則須知

操作性原則

美育評(píng)價(jià)方案的指標(biāo)體系制定要合理，有較強(qiáng)的可評(píng)性；方案的實(shí)施要有多元主體的參與

發(fā)展性原則

美育綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改變了傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式中以單一、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤做法

導(dǎo)向性原則

傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)將學(xué)生導(dǎo)向?qū)局R(shí)的片面追求

差異性原則

美育綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)符合美國教育家與心理學(xué)家加德納的多元智力理論

更新日志

v1.0.7更新內(nèi)容

優(yōu)化性能、優(yōu)化用戶體驗(yàn)