孫權勸學ppt優(yōu)秀課件免費

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孫權勸學白話譯文教師

當初，孫權對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權掌管事務，不可以不學習！”呂蒙拿軍中事務繁多來推托。孫權說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為學官嗎？我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍務繁多，怎么能比得上我（事務多）呢？我經(jīng)常讀書，自己認為很有好處?！眳蚊捎谑情_始學習。等到魯肅經(jīng)過尋陽的時候，和呂蒙一起談論議事，魯肅十分吃驚地說：“你現(xiàn)在的（軍事方面和政治方面的）才干和謀略，不再是原來的那個吳縣（沒有學識的）的阿蒙了！”呂蒙說：“讀書人（君子）分別幾天，就重新擦擦眼另眼看待了，長兄你認清事物怎么這么晚呢！”魯肅就拜見呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)為朋友后分別了。

孫權勸學重點文言知識

詞類活用

蒙辭以軍中多務辭：狀語后置，名詞作動詞。

大兄何見事之晚乎之：主謂取獨。

通假字

1.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！邪：通“耶”，語氣詞。表反問語氣。

2.卿今當涂掌事。當涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作當權。

孫權勸學原文賞析

本文簡練生動，用不多的幾句話，就使人感受到人物說話時的口吻、情態(tài)和心理，既可見孫權的善于勸學，又表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長進。其中魯肅與呂蒙的對話富有情趣，尤其值得玩味。